2024年11月6日至8日，由中国成人教育协会主办，学分银行研究专业委员会与社区教育专业委员会承办的“教育强国背景下的终身教育现代化发展专题培训会”在浙江大学舟山校区隆重举行。此次培训会旨在深入探讨终身教育的现代化发展路径，推动教育强国的建设进程。来自全国各地的社区教育、学分银行工作同仁和专家学者齐聚一堂，共同参与了这场培训会。
培训于11月6日正式拉开帷幕。开班仪式由中国成人教育协会社区教育专业委员会副秘书长王建平主持。中国成人教育协会理事、浙江省职成教协会社区教育分会副会长周建军作开班致辞。他首先对舟山的地理、人文、经济以及舟山在促进终身教育体系构建方面的探索作了介绍。他指出，教育不仅是国家和社会发展的基石，更是塑造个体灵魂、点亮未来希望的灯塔。作为终身教育领域从业者，我们肩负着推动社会进步、促进全民素质提升的重要使命。他希望依托本次培训，与大家一起学习前沿的终身教育理论和研究方法，深化对教育的理解，把握其发展趋势，共同探索出一条符合时代要求、具有中国特色的终身教育现代化发展之路。
中国成人教育协会学分银行研究专业委员会秘书长、上海市终身教育学分银行管理中心常务副主任陈海建作开班动员。他在讲话中对参会的各位教育工作者和专家学者表示热烈欢迎，并强调，社区教育和学分银行作为推动我国终身教育现代化的重要组成部分，是促进教育强国建设的关键。他希望大家能够珍惜此次学习机会，深入交流，共同探讨，互学互鉴，将本次培训学习的收获，积极融入日后的工作中，以创新的思维、务实的行动，为教育强国建设贡献智慧和力量。
紧接着，迎来了此次培训的首场报告，上海对外经贸大学副教授、企业管理系主任戴永辉博士为与会者带来了题为《管理学研究方法赋能学分银行研究》的专题报告。他以其深厚的学术功底和丰富的实践经验，阐述了管理学研究方法在学分银行建设中的实际应用，并通过对多种类型的研究方法和工具的解析，为开展学分银行研究和建设工作提供了宝贵的思路。
宁波开放大学终身教育处研究员、宁波市终身教育研究基地秘书长张雪燕以《宁波终身教育改革发展模式和实践思考》为题，详细介绍了宁波在推进终身教育改革及学分银行建设上的积极探索与成功实践。这些实践探索的举措不仅有效提升了市民的整体素质，还强有力地推动了乡村振兴战略的实施和学习型城市的构建，为全国范围内的终身教育事业树立了标杆。
上海市终身教育学分银行管理中心原常务副主任孙耀庭带来了《资历框架与学习成果框架》的专题报告。孙耀庭深入对比了澳大利亚、英国、欧盟及香港的教育体系与资历架构，特别分析了香港职业能力架构的构成与成效，并探讨了国家资历框架构建、学分银行建设与行业能力认证等挑战与对策，为我国终身教育改革与学分银行建设提供了宝贵启示。
11月7日，培训继续深入进行。中国成人教育协会理事、浙江省成职教协会社区教育分会副会长周建军以《社区教育高质量发展的思考与实践——以舟山为例》为题，结合舟山实践深入阐述了社区教育的定义、作用及高质量发展策略。周建军分享了舟山在智能技术应用、教育活动创新、产教融合项目等多方面的成功经验，并强调了家校合作、政策解读和智慧引领的重要性，为推动社区教育高质量发展提供了独到的见解。
上海市社区教育协会会长、上海开放大学原副校长王宏带来了《人工智能时代，赋能终身教育创新》的专题报告。他深入分析人工智能在教育领域的应用现状及面临的机遇与挑战，强调了技术与教育深度融合的重要性。通过具体案例，他展示了AI如何助力教育创新、提升教学效率，并强调教师需要具备数字化素养以适应智能化教学方式。同时，王宏还与大家探讨了支付技术、元宇宙等前沿话题，让我们共同展望了一个充满创新与变革的教育信息化广阔前景。
在分组交流环节中，与会者们围绕终身教育体系建设、区域协同合作、教育数字化赋能终身教育发展等多个核心议题，展开了热烈且深入的讨论，也为终身教育现代化发展提供了宝贵的思路与建议。
11月8日，学员们还前往新建生态村进行参观学习，亲身感受了当地紧跟中央解决“三农”问题，全面推进乡村振兴的重要指示和部署，发挥当地独特地理条件和特色海洋农村文化，成功打造了乡村高质量高水平走向现代化和振兴的优秀范例。
来源：上海市终身教育学分银行
